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说明方法有哪些来自?各是什么作用?

说明方法有哪些来自?各是什么作用?

初中阶段常见的说明方法有下态石龙为宪果并围盾定义、分类别、举均本须危商例子、列数字、作比较、打比方、画图表等。

下定义:是用一种基本固定的判断格式,简明地对说明对象的本质属性加以识概括的说明方法。下定义鸡销还接斯据被的说明方法能够起到准确简明地说明事物的本质特征的作用。

分类别:是根据形状、性质、功能、成因等方面,把事物或事理按一定的标准分成若干类别,然后逐一加以说明冷便简副住调基的方法。分类别的说明方法可以全方位、多角度地说明事物或事.理,能够货矛评讨价使说明更有条理、更加清楚。

举例子:为了说明事物的情况或事理,有时列举一些既通俗易懂又有代表性的例子来进行说明。延完举例说明可以通过有代表性的例子,清楚沙连、真实、有力地说明事物或事理。

列数字:数字有约数盾加钟下和确数,不管哪一类数字,都能起到更准确、更具体地说明事物或事理的作用。值得注意的是表示年、月、日的不是列数字。

作比较:选择有外在或内在联系的事物进行比较。作比较包括类比和对比,同类事物的类比是为了说明相同点;不同类事物的对比,是为了突出不同之处。运用作比较的说明方法可以化深奥蛋口预犯状护老低胜为浅显,变复杂为简写占边明,可以更清晰、更鲜明地说明事物,增强说明效果。

打比方:是借助大家熟知的事物,取其相似之处运用比喻的修辞手法进行说明。其作用是增强说明的形象性、生动性,使抽象的事物变得更具体。

画图表:是指用示意图、表格、插图等来说明事物。画图表对文字说明起到节助作用,增强了说明的直观性,使事放物的特点一目了然。

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