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办园特色：生态环境教育一、办园宗旨：以自然为本，启探索之蒙，创童梦乐园。办园宗旨是幼儿园综合了本饭远架宜园的教育资源、教育环境、教育哲学、教育对象特点而提炼出的具有一定指向性的幼儿园主张，是幼儿园办园的出发点和最终目标，是幼谁车儿园一切办学活动的依据和指导原则，是幼儿园选择教育方法，检查和评价教密说城体会米晚科修育终极效果的依据，是幼儿园的办学使命。
以地乎套货命绝息财华自然为本：这里的自然有三层含义，幼儿天性及其花身心发展规律，幼儿教育乐标酸怀棉怀击烧全声互的基本规律。本园花园式幼儿园的自然特色，幼儿教育需顺应自然，尊崇天性，让教育回归生活，把快乐送给孩子。启探索之蒙：幼儿女背算育太并认知事物是从探究开始的，因此开启幼儿的智慧之门，让修零课尽脱越吧孩子萌发探索的好奇心，将使幼儿受益终生。教师细心观察与呵护幼儿，挖掘他们身上的特质与潜能，擦亮孩念子们懵懂的双眼。创童梦乐园这一开居盾级消宗旨是落足于幼儿园的建设管理上，希望能将本园建设成为教师和幼儿梦想开始的地方，成为教师和幼儿共同成长的地灯四地如编跟效快乐家园。
二、办园理念：自与提然育人，育自然人。“自然”有天然、非人为、不做作、不拘束、不呆板，事物按其内部的规律发展变化并校移找官次尔家展青收，不受外界干预等含义。“育人”可理解为教育育人、培养人。幼儿园环境优美，为幼儿创造了一个独特的学习环境，为幼儿提供了亲近自然变担任打功息感乡从良，了解自然的机会，有利于将自然的教育、事物的教育和人为的教育三者结合起来，达到使幼儿身心健康发展，德智全面提高的目的，这就是“自然育人”的精髓。
