问题补充说明: 要求:七年级语文书的课文和每周一诗。2009版上海教育出版社上册
苏教版七年级上册语文教材目录
第一单元(亲近文学)
1、为你打开一扇门(赵丽宏)
2、繁星(巴金)
3、冰心来自诗四首(母亲、纸船、成功的花、嫩绿的芽儿)
4、“诺曼底”号遇难记(雨果)
5、古代寓言二则郑人买履(《韩非子》)刻舟求剑(《吕氏春秋》)
诵读欣赏古代诗词三首
次北固山下(王湾)赤壁(杜牧)浣溪沙·山下兰芽短浸溪(苏轼)
360问答泰戈尔诗三首(金色花、告别、榕树)
写作有感而发
语文实践活动我爱文学
第二单元(味原了务准段令员着陆金色年华)
6、往事依依(于漪)
7、幼时记趣(沈复)
8、十三岁的际遇(田晓菲)
9、伟人细胞(秦文君)
诵读欣械升国印优烈满赏现代诗二首少年水用套歌(朱湘)生活是多么广阔(何其芳)
写作说真话,抒真情
口语交际与人交流注意对象、场合,用语文明得体
名著推荐与阅读《汤姆·索亚历险记》
第三单元(民俗风情)
10、社戏(鲁迅)
11、端午日(沈从文)
12、本命年的回想(刘绍棠)
13、中秋咏月诗词三四歌杂们员首
十五夜望月(王建)水调歌头·明月几时有(苏轼)我的思念是圆的(艾青)
诵读欣赏古代诗词三首
过故人庄(孟浩然)游采族宁福杀守山西村(陆游)一剪梅&S226;红藕香残玉簟秋(李清照)
对联六副
写作从生活中找“米”
语文实践活动走进图书馆
第四单元(多彩四季)
14、春(朱自清)
15、三峡(郦住空晚卫检军治道元)
16、济南的冬天(老舍)
17、夏(梁衡)
诵读欣赏古代诗词三首
早春呈水部张十八员外(韩愈)西江月·明月别枝惊鹊(辛弃疾)秋词(刘禹锡状每川章)
文笔精华(一)
充满活力的春天(高晓声)夏夜(钱钟书)
晚秋的原野(叶以群)草原之冬(玛拉沁夫)
完写写作观察和描写景物的特点
封老场究吧口语交际说话有针对性,有吸引力,善于打动别人
第五单元(关注科学)
18、斜塔上的实验(亨利·制书线女载汽较托马斯达纳·李·托马斯)
19、事物的正确答案不止一个(罗迦·费·因格)
20、宇宙里有些什么(郑文光)
21、《梦溪笔谈》二则(沈括)以虫治虫梵天寺木塔
诵读欣赏《论语》八则
写作你模著甚终且事眼材的台简单地说明小制作修改文章专题训练——词语的修改
语文实践活动模拟科技新闻发布会
专题:狼
第六单元(奇思妙想)
22、天上的街市(郭沫若)
23、七颗钻石(列夫·托尔斯泰)
24、蔚蓝的王国(屠格涅夫)
25、皇帝的新装(安徒生)
诵读欣赏古诗二首
迢迢牵牛星(《古诗十九首》)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)
写作想像
口语交际婉转拒绝
附录一应用文示例(条据通知日料己元山批群常书信)
附录二名家书法鉴赏(雨和主务分药华王羲之、颜真卿)
附录三字词表
人教版七年级上册语文教材利美同袁毫合究力侵外等目录
阅读
第一单元
1、*在山的火获读图给古硫现赶那边(王家新)
2、走一脚光接减步,再走一步(莫顿·亨特)
3、*生命,生命(杏林轮伟免至药问决矛企卫子)
4、紫藤萝瀑布(宗璞)
5、童趣(沈复)
综证似合性学习·写作·口语交际这就是我
第二单元
6、理想(流水河)
7、*短文两篇
行道树(张晓风)
第一次真好(周素珊)
8、*人生寓言(节选)(周国平)
白兔和月亮
落难的王子
9、*我的信念(玛丽·居里)
10、《论语》十则
综合性学习·写作·口语交际漫游语文世界
第三单元
11、春(朱自清)
12、济南的冬天(老舍)
13、*山中访友(李汉荣)
14、*秋天(何其芳)
15、古代诗歌五首
观沧海(曹操)
次北固山下(王湾)
钱塘湖春行(白居易)
西江月(辛弃疾)
天净沙·秋思(马致远)
综合性学习·写作·口语交际感受自然
第四单元
16、化石吟(张锋)
17、看云识天气
18、*绿色蝈蝈(法布尔)
19、*月亮上的足迹(朱长超)
20、*山市(蒲松龄)
综合性学习·写作·口语交际探索月球奥秘
第五单元
21、风筝(鲁迅)
22、羚羊木雕(张之路)
23、*散步(莫怀威)
24、*诗两首
金色花(泰戈尔)
纸船(冰心)
25、《世说新语》两则
咏雪
陈太丘与友期
综合性学习·写作·口语交际我爱我家
第六单元
26、皇帝的新装(安徒生)
27、郭沫若诗两首
天上的街市
静夜
28、*女娲造人(袁珂)
29、*盲孩子和他的影子(金波)
30、*寓言四则
赫耳墨斯与雕像者
蚊子和狮子
智子疑邻
塞翁失马
综合性学习·写作·口语交际追寻人类起源
(注:篇目前没有标*的是精读课文,标有*的是略读课文。)
课外古诗词:
龟虽寿(曹操)
过故人庄(孟浩然)
题破山寺后禅院(王建)
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)
夜雨寄北(李商隐)
泊秦淮(杜牧)
浣溪沙(晏殊)
过松源晨炊漆公店(杨万里)
如梦令(李清照)
观书有感(朱熹)
名著导读:
《爱的教育》:情感的熏陶和品德的启示
《繁星》《春水》:母爱·童真·自然
《伊索寓言》:生活的智慧和想象的魅力
附录:
硬笔书法