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第一课有趣的声音世界｜编写：｜执教： ｜教向等世学目标：｜1．感受并模仿自然界和生活中的声音。｜2．感受人声和乐器不同的音色视雨船。｜3．能够用不同的材料创造声音。｜4．能够用声音编织振间歌季谓一个简单的故事。｜5．会唱歌曲《大雨和小雨》和《大鼓和小鼓》。｜教学内容：｜1．歌曲《大雨和小雨》｜2．歌曲《大鼓和小鼓》｜3．用声音编织的故事《小白兔盖新房》（一）｜4．用声音编织的故事《小白兔盖新房》（二）｜｜课时安排：｜四课时｜教学重点：｜创造声音并用声音编织故事。通过给乐掉创编音乐的实践活动，引起学生对创造的兴趣并获得成功的喜悦。参他罗句用粮置｜教学难点：｜对声音的联想。学生虽然对生活中的声音有一定的感受，但没有从声音引起联想的经验。教师通过本课的教学，使学生逐步建立起对声音的联想，为探索声音径然态山念快打下良好的基础。｜｜教学教具准备：｜1．五个盛水的瓶子、碟子及课堂打击乐器。｜2．自生活中采集的各种声音的录音带或CD。｜钢琴，多媒体，打击乐器｜｜第一课时｜教学内容：｜1．寻找生活中的声音。裂春远原倒｜2．歌曲《大雨和小雨》。｜3．听听我创造的声音。｜教学目标：｜1．能寻找并模仿生活中的声音。｜2．能够准确朗读歌词。｜3．学唱歌曲《大雨和小雨》。｜4．能创造河几种声音。｜教学过程：｜（给低事调树一）寻找生活中的声音｜1．教师用猜谜语的方式，启发找修低儿却利脚老反学生用耳朵仔细听辨生活中的各充船种声音。（设计目的：激发学生兴趣，吸引学生注意力。）｜2家歌官．启发学生注意“观
