jacky
记录表可以写访问记录以及对策。
幼儿姓名：洋洋
访问对象：爷爷、妈妈
教师：杨老师、乐常西往刘老师
联系内容：
向家长介绍洋洋入园以来的各种表现、喜好、需求，询问家长有无需特异常殊交代的事情。
幼儿在园情况：
研研本学期的情绪稳定，爱上幼儿园，喜欢和小朋友一起游戏。上课能安静坐在海想灯决造位上，很会说话，会表达自己的想法，睡觉不要老师陪着入睡。吃360问答饭很快，其他方面还行，但是常规方面还要加强!
家长意见：
洋洋在家里很听话，很好带。不仅如此还经常做题县尽而措速出一些特别搞笑的事情。洋洋年龄太小，比较依赖别人，在幼儿园是变速总哭?
教师意见及对策：
洋洋是我们班最小的宝宝，各方面能力还需要老师的帮助导员朝苦议缺则置报宽，不过经过一段时间的学习，洋洋现在已经好多了。偶尔段顶会哭几声，哄一下就会好。洋洋在幼儿园也经常做出一些特别搞笑的事情，是我们班的开心果呢!我们都特别喜欢他。在以后的日子里，我们会加强对洋洋自理能力的培养，也会多与他沟通交流，多鼓励他。
