问题补充说明:亲啊!~帮帮我吧!急用啊!~截止到11月5日下午4点大家帮我下下!~我们要考试了!大家祝福偶考个好成绩吧!我超级紧张的!555555555有分的哦!
9鲸
1、出声朗读课文3怕创存界剧待遍,标自然段序号,勾画词语,学习生字。
2、加点字注音。
哺乳()潜水()倾斜()立即()
3、形近字来自。
腭哺判肺滤
鳄捕叛沛虑
4、促和待行百期马建女难假近义词。
捕获——判断——立即——
宽敞——凶猛——锋利——
5、思考课后习题,完成下面的练习:(先说一说,再写一写,不懂的题目不写,明天课堂上讨论)
①《鲸》这篇文章是____________。说明事物的方法有____________、_______讨矿互_____、
____________、____________、____________、____________、______________等。
②主要内容。友(主要内容=说明对象+说明对象的各方面特征。)
本文主要介绍了________的_____________________、________________360问答_____、
_______克红信死村术______________却编拉解八探直必看、__________么耐浓牛司___________、四方面么的知识。
③在文中找出鲸是哺乳动物的两点原因,用自己的话概括。
____现引第友并错激车原械_____________________________________________________________________
__________脱局的府配___________________________________劳块西穿__________________背呼政关方希她配__________
④鲸不是__________培短然倍你耐轮青呢___________,而是___社械让述陈跟饭达久__________________。
⑤鲸的种类很多,总的来说分为两大类,一类是__________,____________诉乐入严哪________;另一类是__划________,____________________。
⑥须鲸喷出的水柱是_____慢系伟看列坏运联青曲_______,_____________;切财而三示自个完刑八齿鲸的水柱____________,_____________。
6、写出下列句子所使用的说明方法:
①鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。()
②不少人看过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。()
③我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长。()
④鲸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。()
⑤齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种号称“海中之王”的虎鲸,常常几十头围在一起,把一头三十多吨重的长须鲸几小时内吃光。()
⑥它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭;四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。()
7、根据课文内容列提纲。
10*松鼠
1、出声朗读课文3遍,标自然段序号,勾画词语,学习生字。
2、作者简介。
布封(1707—1788)18世纪_____国著名的_____________、___________。少年时期就爱好自然科学,毕生从事博物学研究,写出了36卷的巨著__________________。达尔文称他“是现代以科学眼光对待这个问题的第一人”。
3、解词。
乖巧:________________________________________________________________
驯良:_________________________________________________________________
矫健:__________________________________________________________________
玲珑:_________________________________________________________________
4、默读课文,完成下面的练习:(先说一说,再写一写,不懂的题目不写,明天课堂上讨论)
1、这是一篇知识性、科学性、趣味性都较强的文艺性说明文(又称科学小品)。运用了比喻、拟人手法生动形象地说明事物。
2、主要内容。(主要内容=说明对象+说明对象的各方面特征。)
本文主要介绍了__________的__________________、___________________、________________________等方面特点,其中突出了松鼠________________的特点。
3、全文围绕一句话来写松鼠的讨人喜欢,请你找出来抄写下来。
_______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
11新型玻璃
1、出声朗读课文3遍,标自然段序号,勾画词语,学习生字。
2、多音字。
______()______()______()
粘调处
______()______()______()
3、形近字。
嫌恙粘费
谦羡贴废
4、解词。
藕断丝连:____________________________________________________________
安然无恙:___________________________________________________________
4、反义词连线。
炎热集中温暖强烈清楚坚硬特殊
凉爽微弱寒冷分散普通柔软模糊
5、思考课后习题,完成下面的练习:(先说一说,再写一写,不懂的题目不写,明天课堂上讨论)
①主要内容。(主要内容=说明对象+说明对象的各方面特征。)
本文主要介绍了__________________、__________________、_________________
___、___________________、__________________五种玻璃的________________和在生活中的__________,鼓励人们利用新的科学技术_________________________。
②读课文填表。(概括填写)
新型玻璃名称特点作用
③写出下列句子所使用的说明方法:
a噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。
()()
b临街的窗子上如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。
()
C这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃,碰着了金属丝网,警报就响起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”。
()
d夹丝玻璃非常坚硬,即使被打碎了,碎片仍然藕断丝连的站在一起,不会伤人。()
12*假如没有灰尘
1、出声朗读课文3遍,标自然段序号,勾画词语,学习生字。
2、解词
庞然大物:_____________________________________________________________
气象万千:_____________________________________________________________
3、默读课文,思考问题。
①主要内容。
本文主要讲了__________的______________和_____________,人们的生活_________________________。
②“假如自然界真的没有灰尘,我们将面临怎样的情形呢?”这是一个__________句,又是本文的________________句。用文中的四句话来回答:
假如大气中没有灰尘,_____________________________________________________
假如大气中没有灰尘,_____________________________________________________
假如空中没有灰尘,_______________________________________________________
假如空中没有灰尘,_______________________________________________________
③这篇课文还蕴含着一个深刻的哲理:_____________________________________
________________________________________________________________________。
④写出下列句子所使用的说明方法:
a“灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘,是灰尘中的庞然大物,细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。
()()
b假如空气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。()