jacky
这只是个障眼法，类似于魔术。没有这个现象，也没有这个数学家。
如果始终纠结于比对三次图形措深句节紧题纪慢日的大小差距，纠结于360问答所谓缝隙和方框的差距，会忽视华点，脱开方框后你会发现这根本快命错老助神岁凯水太不是数学问题，
这导架就是单纯的把镜头拉远了让总体面积看起来是没变的
以桌布作为参照，一开始不能看见桌布上树叶的边缘，最后可以看见完整叶子的形状加树叶外的留白，足以证明镜头是逐渐拉远的。当我们目光一直专注于“大处训魔术师”手中的物品，我们自然地忽视了拍摄距离的细微改变。
结论就是并没有所谓的“克利斯伯现象”，只有伸缩的方框和运动镜头。
克斯利伯现象的解释：
所以，认为两个可能，第一就是视频用了障眼法，第二个可能，是积木有弹性，可以把后来的缝隙挤紧。
从缝隙数量来讲，越多数量的积木加入群体内，直接行成的缝被缺没广留集客隙数量越多，而不是越少。所以，说缝隙占面积的说法站不住脚。至少，视频里面体现的是，新增加两块积木，会导致整个积木群体内部的缝隙的数量是增加的，积木数量越多，缝隙的数量越多。
不存在“新增加两个积木，经过重新排排列后，新增加争反依井四径拉状鱼范包的积木的面积等于之前积木群缝隙面积”，这个说法绝对不存在
