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人教八年级上历史

问题补充说明:关于人类的进化,在问什么问题时回答是直立行走和劳动这样的题目两个回答经常会混淆,请问应该怎么分辨

人教八年级上历史

1、有了劳动才有了由猿举纤向人的转化。劳动促进其前后肢分工,使猿直立行走。劳动创造了镇态猿脑进化成人脑。劳动促进了语言与意识的产生和发360问答展。

2、猿的直立行走是企松因为御答源劳动的需要而产根织规双销判准息所喜责生的,人类的形成是以直立行走为标志。

可以这样看,如果说由猿向人的转化起决定作用的是:劳动;标志人类形成的是:直立行走。

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