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教来自师专业标准的基本内容包括专众木深频先持汉测业理念与师德、专业知识、专业能力三大方面。
其中专业理360问答念与师德包括职业理解与认识、对学生的态度与行为、教育教学的态度与行为等。
职业理解与认识的具体内容有贯彻党和国家教育方针政策，遵守掉措称材价级对另降务益教育法律法规；理解中学教育工作的意义，热爱中学教育事业，具有职业理想和敬业精神等等。
教师的专业技能：
教师的专业技能是教师在教育教学活动中所形成的顺利完成某项任务的技能和本领。
教师的专业技能是教师综合素质最突出的外在表现，永也是评价教师专业性的核心因素。
