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木执只民永研兰诗练习题

木执只民永研兰诗练习题

  1.给下列加斜体的字词注音或根据拼音写汉字。

  机杼()鞍鞯()胡骑()金柝()策勋()部距菜掉赏赐()理云bìn()pèi头()扑shuò()雄cí()阿zǐ()

  2.形似字注音组词

  拆()戎()傍()折()戍()滂()

  柝()戊()榜()析应伯更侵()戌()谤()

  3.解释下列句中加斜体的字词。

  木兰当户织()昨夜见军帖()

  旦辞爷娘去()万里赴戎机()

  著我旧时裳()安能辨()()我是雌雄

  4.下列句子中加点词解释有误的一项是()

  A.愿为市鞍马市:买东市买骏马市:集市

  B.出郭相扶将郭:外城木兰不用尚书郎不用:不愿作

  C.朔气传金柝朔:北方策勋十二转策勋:记功

利规自换证差江之财跑  D.军书十二卷十二卷:十二本赏赐百千强强:有余

  5.填空。

  ①.《木兰诗》选自朝(人名)编的《》,这是朝时期北方的一首民歌。全诗通过叙述花木兰的故事评起除站太造面率球整准,塑造了一个英勇善战,勤技苗两围劳能干,的女英雄形象。

  ②.搞改写木兰出征前紧张、周密准备的句子是:

  ③.写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是:

  ④.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是

  ⑤.写木兰矫健雄姿的句子是:

  ⑥.写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子:

  ⑦.诗中的“、”一句,用和的修辞手法,十分概括地描写了战争的旷日持久,激烈悲壮。

  ⑧.成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“,”一句诗文。

  6.对诗句品味有误的一项是()

  A.“万胞针别乙否它剂著首里赴戎机”:“万里”极言征程之远,“赴”表现动作之迅速、果敢。

  B.“关山度若飞”:跨越飞和鱼土斗此望包急课山,像飞一样,展现了木兰的矫过工虽良降研委记健雄姿。

  C.“朔气传金柝”:朔,指北方保川即支数身感院这吗。用打更的声音在寒气中传送年杀景,表现军旅生活的五单调、无聊。

  D.“寒概同讨似足担抗句儿光照铁衣”:用寒光和铁衣,展示业边关将士的英武风采。

  7.写出下面诗句的大意。

  ①.爷娘问女来,出郭相扶将

  ②.双兔傍地走,安能辨我是雌雄?

  [能力提升]

  (一)阅读课文第六自然段,回答下列问题

  1.用一句话概括这段话的段意

  2.从文中找出相应的动词填写

  ①描写爷娘:②描写阿姊:

  ③描写小弟:④描写木兰:

  3.选文中连用四个“我”的作用是什么?

  4.品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。

  5.分析“出门看火伴,火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。

  答案:

  [基础巩固]

  4.D

  5①宋,郭茂倩,《乐府诗集》代父从军,不慕名利②东……西……南……北……③朔气传军柝,寒光照铁衣。④雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?⑤万里赴戎机,关山度若飞。⑥爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。⑦“将军……壮士……”,对偶、互文⑧雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离

  6.C7略

  [能力提升]

  (一)1.木兰回家的欢乐情景。2.①扶将②理③磨④开坐脱着理帖3.与家人团聚、重温和平的女儿生活的喜悦心情。4.归家的喜悦和故物的亲切。5.不仅写出了伙伴惊讶情态,还从侧面写出了木兰的英雄气概。

  (二)1.D2.hángshuò3.因为因而(所以)4.①木兰是古代一位民间的女子。②凡是男子可以做的事情,女子未必就不能做。5.C6.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雌雄?

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