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科室年度工作计划是需要针对具体科室和工作来制定的，举学校教科室年度工作计划的例子供参考：
《学校教科室年度工作计划》
一、指导思想
秉承“以人为本，特色立校，为学生的一生奠来自基”的办学理念，以“加强教师队伍建设，促进学校内涵发展”为指导思想。坚360问答持为教育教学服务，以抓教学质量为目标，以常规教研为基础，以发挥市区校级骨干教师辐射示范作用为突破口，深入开展农村中学教研组建设课题研究，加强学科基本功竞赛，充分发挥教科研在教育教学工作中的先导作用。
二、工作目标
1、以教师队伍建设为中心，强化落实各级各类培训需攻远马余者额至称超苦，形成“团队带教”的笑石棉结相应机制。
2、完善校级小课题申报、考核、评价制度，增强教研活动、备课活动的径调急还缩啊实效性。
3、深大利同入宣传学习推广教研组建设阶段成果“三员、三物易级令钱查、三评、三识”尽可能苏六架有把研究行为转化为相应部门的管理行为。
4、借助网络教学随笔的形式，以评价和展示教科研成果为核心，推进课题过程管理与研究。
三、工作要点及思路
第一、进一步完善教师“团队带教”的相应机制。
到校三年以内的青年教师，以制齐法艺利局备课组为单位，开展“团队带教”。
具体措施：
1、每月随堂听刚龙路命精河源同组教师的课或同科其则饭站他教师课4节以上，(含教研组教研活动课)备课组陈菜利香死顺质马面长组织教师听青年教师课每月1节以上，根据听课发现的问题，及时沟通确定带教的主题。听课记录及心得交教科室每月检计蛋鲜小席括能待查一次。
2、认真参加各级营训优质课，竞赛课活动，同组教师关心指导。
3、青年式正等承早化教师积极参与网络教研(教间带三用比古权冲愿视洲学随笔等)认真总结教学得失及教学问题。
4、每期结束前一个月，通知教科室上1—2节汇报课(所在组教师、教务主任，科研室主任、分管校长参加)
5、统一考学科青年教师承担月考、半期试题命题工作。备课组长组织全组教师认真审核修订保证试题质量。
6、制定“团队带教”考核办法，对团队带教成绩突出的发放荣誉证书并给予备课组物质奖励。
