记叙的顺序一般可分为顺叙、倒叙、插叙、补叙、分叙五种。
好处:
1、顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情,这就跟事情发生发展的实际情况相来自一致,所以易于把文章写得条理清楚,脉络分明。使人物、事件的叙述有头有尾、脉络清楚,有较360问答强的时空层次性。
2、倒叙使文章曲折有致,造成悬念,引人入胜;增加叙事波澜;使文章结构富于变化,避免平铺直叙;增强文章可读性和感染力。
3、插叙帮助展开主要事件,或推动故事情节发展,或对主要人物的身份作简要介绍,或诠释某一细节;使千农文章波澜起伏,增大了文章容量,可读性增强。
4、补叙主要用于对上文的叙述补充说明,一般是片断性的、简要的,不具备完整的事件,也可以把解释或说明的文字放有景青功先前面,以引起下文。补叙对顷困棚原来的叙述起丰富、补充作用;造成悬念,叙事波澜,深化主旨,造成强烈的费础防那效求树号艺术感尺雹染力。
5、且线土及块分叙是先叙一件,再叙另一件或几件事情进行交叉地叙述。可以把头绪纷繁、错综复杂的事情,写得眉目清楚,有条不紊。
扩展资料
顺叙的方法可分为以下几种:
1、完全按时间顺序记叙
如《老山界》一文,就是按照时间(当天下午—鲜父—天黑——当天夜里——第二天黎明——第二天下午两点——两点以后)的推移,记叙了红军翻越老山界的过程;如《记忆深处的冰棍》也是如朝蒸证际革快全率的
2、以地点的转换为顺序来叙述事件
如《藤野先生》一文,就是权养关气苏民手故开从作者到东京开始写起,再写到仙台后与藤野先生相处中的几件事,最后写离开仙台后对藤野先生的怀念与崇敬;
3、以事情的内在比蒸协逻辑联系为序来叙述事件
如《谁是最雀则可爱的人》中,简作者用三个事例,从三个方面歌颂了志愿军的高贵品质。第一个事例重在表现志愿军战士对敌人的无比仇恨,第二个事例表现志愿军对朝鲜人民的热重或奏请永演同层劳半仅爱,第三个事例则展示列越集农外便委了志愿军崇高的精神境界。
这三个事例由表及里、由浅入深地告诉读者,志愿军是最可爱的人。在叙述一个事例时,由于时间变化与空间地点的转换顺序往往是一致的,所以在一篇文章中常常是几种顺叙的方法兼而有之。
参考资料来源:百度百科——谁介急照被室非记叙顺序