jacky
问题补充说明：人教版一年级语文上册教案，哪里有能下载吗?
人教版小学一年级上册语文全套教案(附小结)，共198页，这里只能复制一小部分
入学教育
一、教北责学目标
1、观察图画内容，使学生360问答初步感受教师的温暖、同学的友爱和校园生活的丰富多彩际必制针。
2、依据画面提示，对学生进行尊敬老师、遵守纪律、团结友爱等艺风院优模德神方面的入学教育。
3、观察与演示结合，培养学生愿意与老师和同学友好交谈的习惯。
二、教学重难点
1、让学生初步感受教师的温暖、同学的友爱和校园生活的丰富多彩。
2、对学生进行尊敬老师、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育。
三、教学过程
(一)导入新课。
1、同重磁古序致初层学们，从今天起，你们就正式成为小学生了，你们高兴吗?
呀滑失2、让我们一起唱首歌吗?(上学歌)
(二)讨论学习
1、你们喜欢学校吗?为什么?
2、讨论。
(1)看图说一说，图上都灯出盐游脚级浓市南背热有谁?在干什么?
(2)小学生在学校里都可以做些什么?你还听说学校里可以做些八律突体火哪些事?(引导学生仔细观察图画，展开合理想象，画括波采用讨论的形式鼓励学生庆活明子市北地早决功畅所欲言。)
(四)情景练习。
1、图上的老师和小朋友分别说了什么?
2、模拟练习。
(1)情境一:师生交流。(上学路上。)
老师:清早，我在上学路上遇见一个同学……
这个同学:老师早!
(2)情境二:生生交流。
自我介绍，说明自己的姓名及其他情况。
游戏:"找朋友"。
学生在班内自由结交朋友，其他同学齐唱《找朋友》
(3)情境三:自由交流。
以小组为单位，自己创设一个情境。想好时间、地点、人物(可以有老师、家长、同学)，自由练习对话。
小组表演。
3、请学生结合自己成为小学生以来的经历，谈谈上学的感受。
4、口语交际:根据画面内容说一个完整的句子。
1、aoe
一、教学目标
1、学会a、o、e三个政精员打守若亮识府经单韵母，读准音，认清形，正确书写。
2、知道单韵母有4个声调，认识声调符号，能直接读出带调的a、o、e的音。
3、认识四线格，学会在四线格里书写a、o、e。
二、教学重点、难点
重点:a、o、e的发音和韵母带调读。
难点:a、o、e的第二声和第三声教争结煤意保必团压口学。
