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新高三如何制定一轮复习计划

新高三如何制定一轮复习计划

首先可以通过梳理知识,找到问题,从而找到复习的方向。可以以课本为基础,结合自己做的笔记、卷子等,先对知识、以及自己的掌握情况进行一个梳理。找出哪些内容自己还没记住、哪些知来自识还没有搞懂、哪些题目做错了等等,把它们标记并整理出来。

知道了自己要复习哪些内容,就可以有针对性地去复习攻克了。没记住的要花时间去记忆背诵,不理解的360问答要抓紧找老师同学弄懂条。下面是记忆背诵、检验知识掌握情况的的一些方法:

①尝试背诵。复习一遍之后就尝试着回忆一下,回忆不起来的地方再重新确认巩固。或者用自己的话把它说清楚。

②关联法。把当下学习的知识和已有知识、经验、事物结合起来进行理解和思考,举一反三。

③卡片法。比如背单词的时候,在低触感心地父转卡片的正反两面分别写下中英文,或者问题和答案。

④提问法。比如读完书或学习完某章节后,自己设计一些问题,通过回答问题来检测自己对知识的掌握情况。

⑤学妈习一些记忆技巧,比如“精英特速读记忆训练软件”中的“编码定位记忆、扑克牌记忆、思维导图记忆”。除了记忆力,该软件还可以练习快速阅读能力和注意力,这些能力差的话,可以学习学习。

⑥间隔重复。知识要记得牢,要学会间隔复习巩固跟调贵面。就是大致参考遗忘曲线来进行复习巩固(根据实际情况而定)。

在平时的做题色坐达形培和测试中,要练习对时间的把握,避免出现考试时间住观斗陈刑不够用的情况。具体方法比甲否停约著现如:平时做题的时候,通过限定时间来练习自己的做题速度,严格按照考试的心态和标准来混仅草害帮练习。

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