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教育管理原则

教育管理原则

教育管理原则是管理教育所应遵循的指导原理和行动准则。教育管理思想和实践经验的概括。具有指令性、全面性、层次性、实践性等特征。中外专家有许多不同论述。苏联别列兹克良的《苏联学校管理》列出 15 条原则,其中有共产主义思想性原则、党性原则、计划性原则等。日本安藤尧雄的《学校管理》列出 6 条原则,如适合本校实际原则、目的性原则和灵活性原则等。

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