问题补充说明:哎一个月又过去了又要写月总结,烦啊!大家帮个忙,谢谢!!
一,新学期的开始,我们能让新老生安定情绪,通过家访电访,了解孩子的生活情况的同时,让孩子感受到我们态段村老师的关爱和亲切,我们针对河愿今约衡有些情绪容易波动的孩子,提前稳定他们的情绪,了解孩子在假期的情况及加强家来自园交流,由于我们做好了工作,孩子们很快就适应了大班的集体生活,喜欢我们班这个大集体。
二、开学后,我们建立了生活常规、游戏常规、活动常规。培养幼儿养成良好的行为习惯。为了培养幼儿的积极性,我班还设立了值日生,孩子们佩戴上值日卡后的神态可自豪了,使幼儿养成了勤劳的习360问答惯,不仅在园里,很多幼儿在家里一改以前懒惰的习惯,自己收拾玩具,孩子们在家兴趣克士协勃勃地向家长讲述着娘当海在园当值日生的情境、工作,那神具些氧调容般态可自豪了,家长们都说我们这个值日生活动很永好。
三,在教学上我们针对大班幼儿的特征,开展了“规则与标志”主题活动,在“规则与亚为几想浓类令苦钟道标志”课程单元里,我们带领孩子观察周围的标志,感受标志的重外作群粮粉角终要作用。同时引导幼儿理解标志的含义,学习设计幼儿园、教室的标志。做到课题与环境结合,发挥幼儿的参与性,体现出主题信息,及时展示幼儿的活动过程。
四,我们还根据幼儿的年龄特点,加强早练活动,组织幼儿锻炼,增强幼儿体质。
五,在家长工作方面。积极发挥“爱心家园”的宣传作用,传达科学育儿方法和技巧,每日活动即使展现,让家长了解幼儿在园生活内容并争取家长的积极配合。部分家长认真填写各类调查表。我们按时发放《家园联系手册》,如实反映了幼儿在园学习、生活情况。很好的发挥了它的沟通功用。
六、在卫生保健方面,每天都能认真地做好放几问消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好衡讲预防幼儿犯病工作,月末家长清洗被子、枕头,减少细菌滋生。幼儿的出勤率较高。